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    的肩膀，满脸惊喜，“比上次月考整整多了十四分！钟老师，辛苦你了。”

    英语老师有些茫然。

    易小轩成绩提高，她当然很高兴。但要说这是她的功劳，她却不敢冒领。

    校庆之前的那次周考中，易小轩的英语成绩仍旧堪堪一百分左右。之后学生们都在准备校庆，英语老师一大堆帮助易小轩提升的计划根本还没来得及开始实施。

    易小轩这么短时间就有这么大的进步？难道试卷刚好出到易小轩做过的试题？

    英语老师没怀疑易小轩用了作弊之类不道德的手段，虽然她对易小轩有点小情绪，但她相信易小轩这种连贫苦补助都不肯要的倔强孩子，绝对不会作弊。

    即使是其他差生成绩提高，没有确切的证据，英语老师也不会贸然给别人在心里定罪。更何况易小轩是个勤奋好学的好孩子。

    “我什么都没做，可能是他积少成多，刚好开窍了。”英语老师道。

    班主任笑着鼓舞道：“积少成多也有你的功劳，以后这孩子继续拜托你了。只要英语成绩提上来，清华北大肯定任他挑。”

    “小轩的愿望不是造火箭吗？他说不定想要进北航。”

    “其实中科大也不错，咱们登月工程总工程师就是中科大的。”

    “哈工大、西工大也不错。虽然多个清华北大的高考生，对学校宣传更有利，但还是得看孩子自己的兴趣爱好。”

    “按照小轩一根筋的性格，说造火箭，就真的会全身心投入咱们国家的航空航天事业，不考虑其他就业问题。还是北航吧，航天氛围更浓。”

    “我还是认为中科大够好，上面有人好办事。他只要够优秀，说不定能直接参加登月工程。”

    老师们兴致勃勃的讨论，似乎全国高等院校已经任由易小轩选择。

    英语老师压力极大。

    全国高校任由易小轩选择的前提是，易小轩的英语成绩就算不能像他其他科目一样进入年级前五，好歹能上个一百二三十分，不至于太拖后腿。

    英语老师自己安慰自己。现在易小轩已经考了一百一十五分，离一百二十分只差六分，还有两年半时间，自己一定可以。

    钟雅！努力！你是最棒的！现在当务之急，是要和易小轩好好沟通，询问他这次成绩提升的原因，帮助他稳固成绩！

    英语老师给自己打完气，下午放学特意把易小轩留下来替她批改课后作业。

    批改完作业之后，英语老师借着请易小轩去教师食堂吃饭的机会，转弯抹角询问易小轩这次成绩提高的原因。

    “你有了什么新的学习方法吗？”英语老师问道，“还是有什么比较实用的辅导书？说出来让老师听听，老师把它推广给其他同学。”

    易小轩并不在意英语老师打探他的学习方法。他本来还担心，这次成绩提升，会让老师怀疑他作弊。没想到一直对他有点意见的英语老师询问会这么委婉。而且，似乎她在真心实意的为自己高兴，并没有认为自己用了什么不正当的手段。

    “我住的小楼里有一位退休的英语老师，她帮我补了几天课，教了我音标、词缀和词根。”易小轩早就想好了理由，“我初中没学过这些，英语基础太差。现在补足了一点基础，对英语单词和文章的记忆力稍稍好一些了。”

    英语老师愣住了：“我教你们单词的时候，不是也有说词缀和词根吗？”

    易小轩低着头道：“我听不太懂。”

    系统性的从零开始学习，和随口一提是不一样的。后者根本没时间消化这些全新的知识，即使知道这些知识很有用，但没有基础，根本无从着手。

    英语老师显然也想到了这个问题。

    她低着头，默默咬着碗里的肉。咬着咬着，她开始吸鼻子。

    易小轩不敢看往回憋眼泪的英语老师。他是不是哪里说错话了？他当着教师食堂这么多老师的面，把钟老师给说哭了？

    “辣椒呛进气管了。”英语老师立刻补救。

    她拿着纸巾使劲揉了揉眼睛，又装模作样咳了几声，挤出一个笑容道：“你遇到了一个好老师，要好好向她道谢。”

    易小轩：“好……”

    他尴尬的刨完饭，在食堂门口和英语老师匆匆告别后，就跑回家找仲梦晨。

    仲梦晨准备带他再次进入鬼域，找鬼域中的老师补课。

    副本没开启的时候，鬼域中时间流速和现实中一样，所以易小轩只能把晚自习挪到鬼域中进行。

    看鬼域里老师们那殷殷期待的样子，易小轩觉得，这群老师似乎恨不得自己以后晚自习都在鬼域里上。

    或许对于老师们而言，教导一个未来有希望考上好大学的尖子生，比教导鬼域里那群智商不高的小妖怪们更有成就感。

    副本没开启的时候，仲梦晨可以和易小轩一样直接进入鬼域。

    易小轩背上背着一背包辅导书和试卷，手上提着一口袋给槐树精灵解馋的零食，头上顶着打盹的小狐狸，刚走到槐树下，就见到了刚分别不久的英语老师。

    英语老师正对着大槐树呜咽。

    两人四目相对，气氛立刻十分尴尬。

    “你、你怎么在这？”钟老师慌了。

    “我住学校后门对面。”易小轩也很慌。钟老师为什么哭了？我应该询问吗？应该安慰吗？

    钟老师擦了擦眼泪，吸了吸鼻子道：“让你看笑话了。”

    她鼓起勇气道：“过来陪老师坐坐。”

    易小轩拘谨的跟着钟老师坐到槐树下的石凳上。

    小狐狸从易小轩头顶上跳下来，爬易小轩大腿上伸懒腰打哈欠。

    “之前你英语一直学不好，我以为你不够努力，不喜欢英语。”钟老师又吸了吸鼻子，勉强笑道，“对不起。”

    易小轩连忙摆手：“不不不，老师你别道歉，的确是我自己的问题，我没找到好的学习方法。”

    “不，这就是我的问题。作为老师，我应该清晰的了解学生的学习进度。我也是从小县城出来的人，居然忘记了县里的教学水平有多差。我以为是常识的东西，很可能许多人都没学过。”钟雅苦笑，“别说因材施教，连了解学生都做不到，我根本没资格当这个老师。”

    呃，老师你怎么越说越离谱了，别自暴自弃啊。

    易小轩绞尽脑汁想安慰的话。他还没想出来，钟雅“啪”的一下，双手拍她自己脸上。

    “不说丧气话了，好不容易考上了教师资格证，又好不容易回到了这所学校，一定要好好努力，成为最好的老师。”钟雅站起来，对着易小轩深深一鞠躬，“谢谢你，让我找回了初心！”

    “啊？”易小轩慌慌张张站起来，“我什么都没做。”

    “哈哈，吓到你了吧，对不起对不起，我心